Describiré algunos aspectos que contribuyeron en la creación de la UA, y cómo era vista la educación en la ciudad de Barranquilla.
Created by VanesullaHD on Apr 17, 2011
Last updated: 04/17/11 at 10:00 PM
Creación de la UA y El Desarrollo de la Educación en Barranquilla has no followers yet. Be the first one to follow.
Actualmente la UA cuenta con 16.000 estudiantes aproximadamente, ofreciendo carreras de pregrado y programas de postgrado en 3 sedes ubicadas en la ciudad y varios municipios de la Región. Ha formado profesionales de la Región Caribe en campos de Educación, Arte, Ciencias Humanas, Ciencias Naturales, Arquitectura y Las Ingenierías.
El 18 de Agosto de 1993, el Congreso de la República de Colombia, por medio del Acto Legislativo N° 01 de 1993 erige a la Ciudad de Barranquilla en "Distrito Especial, Industrial y Portuario"
Al comenzar la vida Republicana, sin finalizar las guerras de independencia, en Colombia y en Barranquilla tuvieron que asumir además de cantidades de problemáticas y condiciones para el desarrollo de la economía y la cultura, debió afrontar con decisión, fuerzas y sacrificios el problema de la Educación Pública, sobretodo la Educación Primaria con deficiencias en cobertura y baja calidad del período colonial español.
Cerca de la década de los 90, surgen en la UA, estudios de postgrado en Convenios con la Universidad De Antioquia, Nacional, Escuela De Administración Pública, en Maestrías y Especializaciones.
Durante la primera mitad del Siglo XX, Barranquilla se consolida como la ciudad con mayor crecimiento demográfico y urbano de Colombia, situación que mantiene hasta la década de 1970.
El 15 de Junio/ 1943, se creó legalmente la UA por medio de la Ordenanza N° 42 expedida por la Asamblea Departamental conformada por las facultades de: Comercio y Finanzas, Química y Farmacia, Ingeniería Química, La Escuela De Bellas Artes y El Castillo De Salgar.
La UA, esta localizada en la Ciudad de Barranquilla; Gestada por el filósofo Julio Enrique Blanco en su afán de organizar Educación Pública para la Educación Superior con Calidad. Sus esfuerzos inician en 1941, viendo cristalizados sus proyectos cerca de 1946.
El Museo Del Atlántico fue concebido como un conjunto de Instituciones Educativas que conformarían la futura Universidad. Primero se buscó formar ingenieros, tratando de abarcar ramas de la ingeniería, Concentrado en el Instituto De Tecnología proyectado desde el Museo y creado mediante Ordenanza N° 24 de 1941. El Museo además, abarcó a la Escuela Industrial, con la formación de Operarios y para satisfacer las necesidades de la Industria, sirviendo de semillero para estudios profesionales. Gracias a las gestiones de Julio Blanco, obtuvo de la Asamblea Departamental la expedición de una Ordenanza que estipula becas para estudios de postgrado en el exterior, en Universidades del Norte y Sudamérica para mejorar la capacitación de sus estudiantes. En 1943, e creó la facultad de Comercio y Finanzas, y otros programas como: Ingeniería Química, Química y Farmacia dando cuerpo a la Institución Politécnica Del Caribe, creada por Ordenanza N° 36 de 1945.
En la Escuela De Bellas Artes se incluyó lo que se llamaría en un futuro Facultad de Humanidades, con el programa de Filosofía. Algunos miembros de las Juntas Directivas de las Instituciones que integraban la Universidad eran: El Colegio de Barranquilla para Señoritas, La Escuela Industrial, La Escuela De Sabanalarga, entre otros. El Castillo De Salgar, fue reconstruido para servir de residencia a estudiantes y profesores nacionales e extranjeros. El origen de Nuestra Alma Mater se ve claramente influenciado por aspectos socio económicos, culturales y políticos de la ciudad de Barranquilla en los años 30 y 40. Se asocia además la visión de intelectuales como: Julio Enrique Blanco, Rafael Tovar Ariza y Fernando Cepeda y Roca, entre otros para consolidar la UA.
El filósofo pensaba que la educación ayudaría en la transformación positiva de los pueblos y las sociedades, gracias a estas iniciativas se crea la UA. Percibió además la importancia de la formación integral para jóvenes educandos, involucrando no solo aspectos técnicos y científicos, sino también el aspecto humanístico. Sus pensamientos responderían con las inquietudes y necesidades de las 4 primeras décadas de este siglo, por dirigentes empresariales. Blanco, para la creación de la UA, tuvo en cuenta que Barranquilla era una ciudad de rápida expansión económica, que requería trabajadores y profesionales, de esta manera, fue creado el Museo Del Atlántico, mediante Ordenanza N° 35 de 1.940. El Museo fue una idea pensada, con el fin de complementar la Educación Secundaria, para alcanzar la Superior.
En 1936, se construyó el terminal maritimo, y se le otorga el nombre de "Puerta De Oro De Colombia" por ser el primer puerto del país.
En la década de los 30, se draga en Barranquilla la desembocadura del Río Magdalena gracias a un período de construcción de grandes infraestructuras en el país y en los principales centros urbanos de Colombia, con la intención de abrir economía nacional al mercado internacional.
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