yy has no followers yet. Be the first one to follow.
Jeg skal snakke til administratorer og superbrukere av it's learning i Hedmark fylkeskommune fredag 20. august - overskrifta er den samme som i blogginnlegget her. Slik jeg har forstått det vant it's learning anbudsrunden for LMS i Hedmark i fjor og fylkets videregående skoler bytta fra Fronter til it's learning. Det har visst ikke gått helt smertefritt. I Buskerud fylke og vår skole (Hønefoss
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/08/tips-i-its-learning-innlegg-hedmark-fk.html
Jeg skal si noen ord om Utvidelser (extensions) i it's learning på Buskerud fylkes samling for administratorer og superbrukere i morra.Jeg har ikke fått sett mye på det sjøl ennå, av den enkle årsak at det ikke har vært mye å sjekke ut ennå. De siste dagene har det likevel blitt lagt til noe. Jeg mener it's learning gjør litt feil i sin lansering av slike nyheter. Under itsl-konferansen i Bergen
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/05/utvidelser-extensions-i-its-learning.html
Olav Bråten og jeg skal i dag holde et ca 30 min innlegg om vår skole og web 2.0 for ca 70 skoleledere i Buskerud fylke.Dette er tittelen vi blei bedt om å prate ut fra:"Skole 2.0?Hvordan brukes ulike tjenester i arbeidet med å utvikle den digitale skolen? v/ Hønefoss videregående skole"Hva kan vi ha bruk for etter vår digitale ledelsesarbeid? Spesielt fokus på Web 2.0 for skolen og skoleleder .
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/04/skole-20.html
Steven Threadgold & Odd Haaskjolds snakker om GoogleMail integrert i It's Learning.Nå samarbeider It's både med Microsoft og Google. En kan etterhvert få integrert MS WebApps og @Edu i It's, men en kan også få integrert f eks GoogleMail i It's - det kan en få i dag. Presentasjonen skal vise hvordan dette ser ut og fungerer i It's. En del av prinsippene vil gjelde både for Google og MS.Hva får du
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/04/its-og-googlemail.html
Kort referat fra sesjonen på It's-konferansen april 2010-Elisa Bjersand og Torill Thune har jobba med en oppgave med tittelen LMS og Web 2.0.Her er pekeren til oppgavens Wiki.MetodeHar brukt spørreundersøkelser og intervjuer; elever, superbrukerer, pedagogisk ansatte. De har også brukt Del&Bruk (LMS versus Web 2.0), blogg og Twitter.ResultaterKan sees i Wiki'en.Grundig gjennomgang av det meste i
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/04/lms-og-web-20.html
Kort referat fra sesjonen om Extensions på It's-konferansen april 2010.Han viser fram (forsøker i alle fall - mye han ikke får vist av ulike årsaker; nett, betaversjoner, osv) ulike Extensions (= Utvidelser) som er laga til It's, en del vil komme til å være betalingstjenester, noe gratis ....Dette vil bli tilgjengelig i It's fra utvidelsen fredag 16. april. Utvidelsene vil være gratis
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/04/its-learning-extensions-vroger.html
Det begynner å nærme seg slutten på årets IKT-prosjekter, og dermed tid for oppsummering og refleksjon. Vi ønsker å bringe våre erfaringer ut til alle lærere på egen skole, så hele 5. mai er satt av til dette - (foreløpig) program kan skues nederst i dette innlegget, laga i Glogster.I dag, 6. april, hadde vi imidlertid planleggingsdag og vår foredragsholder for dagen måtte dessverre melde avbud.
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/04/skolens-ikt-prosjekter-09-10.html
Kom forleden dag over nettstedet Scribd. Her kan du legge ut dine presentasjoner slik som du kan gjøre f eks i Slideshare, men med et par vesentlige forskjeller:1. Det du legger ut kan leses som Slides, Book eller Scroll - leseren velger2. Du kan laste opp mange ulike typer dokumenter, ikke bare presentasjoner. Pdf-filer, word-dokumenter, osv går fint å laste opp - og alle vil få de tre
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/03/legg-ut-dine-arbeider-med-scribd.html
Vi har dette skoleåret gående et prosjekt kalt IKT og læringsstøttende vurdering, støtta av Buskerud fylkeskommune. Du kan lese mer om prosjektet i vår prosjektblogg.I dette innlegget tar jeg i hovedsak for meg to viktige sider av vår uttesting:1. Hvordan jobbe gjennom hele skoleåret med læringsstøttende vurdering ved hjelp av IKT (og It's learning spesielt)2. Erfaringer med årets avvikling av
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/02/underveisvurdering-erfaringer-fra.html
Torsdag skal jeg sammen med to av våre lærere, Hanne Nicolaysen (engelsk og norsk) og Berit Reitan (realfag) ha en sesjon på Skoleforum 2010 med tittel:"NDLA - lær hvordan du enkelt lager undervisningsopplegg med bruk av digitale læringsressurser innen matematikk, norsk og engelsk."I utgangspunktet blei vi invitert til å snakke om det å få opp bruken av digitale læremidler på egen skole sett fra
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/02/skoleforum-2010.html
Buskerud fylke sendte tre personer på BettShow i London i januar; Preben Kjelsrud (St Hallvard vgs), Vegard Andersen (Drammen vgs) og meg. I tillegg deltok tre fra Drammen vgs (Siv-Marit Ersdal, Kirsti Furre og Jørn-Idar Ellingsen) og Berit Reitan (Hønefoss vgs) - alle sendt med prosjektmidler fra fylkets IKT-prosjekter.På IKT-forums samling på Kongsberg i forbindelse med Kongsberg-konferansen
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/02/litt-fra-bettshow-og-litt-mer.html
Da er Kongsberg-konferansen over, og økta jeg beskreiv i forrige innlegg vel blåst. Mye interessant på konferansen, plenumsøkta med Krokan, Krumsvik og Harboe (vikar for en syk Nordahl) + debatten i etterkant er vel dokumentert bl a i Eva 2.0s blogg (du finner oversikt over de ulike referatene i venstre meny litt nede i bloggen).Økta for ca 70 skoleledere synes vi gikk bra også. I tillegg til
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/02/ledelse-av-lringsprosesser-i-det_05.html
I morra deltar jeg på Kongsberg-konferanse 2010. Det er et spennende program med forelesninger fra Arne Krokan, Rune Krumsvik og Thomas Nordahl - samme emne alle tre, nemlig overskrifta på dette blogginnlegget. Dette blir etterfulgt av debatt der bl a disse tre også deltar, men med et utvida panel - et spennende opplegg (ros til initiativtaker Kirsti Slettevoll). Det vil være mulighet for
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/02/ledelse-av-lringsprosesser-i-det.html
Buskerud fylkeskommune har for tida et opplegg gående for å øke skoleledernes digitale kompetanse. Rundt om på skolene jobber noen av lederne i lederteamene (inkl rektorene) med et opplegg bl a i regi av Arne Krokan, Kirsti Slettevoll fra bfk og ei arbeidsgruppe (der bl a jeg er medlem). Her kan du se arbeidsgruppas forslag til hvordan ledergruppene kan jobbe.Gruppa ved vår skole har nå hatt to
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/01/digital-ledelseskompetanse.html
Jeg har i dag hatt en times kurs med lærere som innføring i det å lage skjermbilde og skjermvideo.Jeg burde vel strengt tatt laga et par skjermvideoer for å få vist dette, men i dag strakk ikke tida til, her er i alle fall det jeg i korte trekk gikk igjennom:1. Last ned JingProject og CamStudio (dette hadde jeg fått kursdeltakerne til å gjøre i forkant)2. Start JingProject (la gjerne programmet
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/01/lage-skjermbilde-og-skjermvideo-med.html
Det kommer stadig nye tjenester på nettet. Noe av det siste er Apertium, et oversetterprogram mellom bokmål og nynorsk som er laget av masterstudent Kevin Unhammer (UiB) og språkforsker Trond Trosterud (UiT) - her kan du lese mer om det. (Tips via Kirsles på Twitter.) Nå har Google tatt programmet i bruk i sin tjeneste , og det kan brukes gratis. Det er også positivt at programmet har fri og åpen
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2010/01/automatisk-oversettelse-mellom-bokmal.html
Utdanningsforbundet og Norsk Lektorlag har gått i spissen for å rakke ned på NDLAs utmerkede digitale læremidler på en konferanse mandag 30. november. I ledetog med bl a Fritt Ord (!) og Forleggerforeningen blei visstnok denne konferansen en selsom affære.Den alltid oppegående Kirsti Slettevoll var til stede og har skrivi et utmerket blogginnlegg om dette som er vel verdt å lese. Hun greier
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/12/ndla-gode-digitale-lremidler.html
Er du opptatt av hvordan Buskerud fylkeskommune skal jobbe med IKT i årene framover? Har du meninger om hvordan utfordringer innafor IKT best kan løses? Jeg har vært med i ei gruppe som har utarbeida forslag til Strategiplan for IKT for Buskerud fylkeskommune. Nå foreligger høringsutkastet, skoler og andre kan uttale seg: Gjør det! Her kan du lese mer.
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/bfk-og-ikt-vr-med-og-bestem.html
Presentasjon av Nrk Beta av Øyvind SolstadLitt vanskelig å referere alt han sier på en god måte, nesten greiere å se innlegg av han som er lagt ut på nett, her kan du se Øyvind Solstads innlegg om sosiale medier fra Drivhuskonferansen 2009.Likevel noen løsrevne stikkord:All teknologi går igjennom tre faser; fantastisk, vanlig, usynlig. For ungdom er Internett nå usynlig.veldig mange av de tingene
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/nrk-beta-lillestrm-131109.html
Med stramme rammer og løse tøyler: Innovasjonsprosesser i klasserommet v/daglig leder Mads Bruun Høy TRD Innovation LabRom til å tenke, struktur til å handleprosjektdesign med lærere; hva ønsker vi å få til, rammer, læringsmål, vurderingskriterier, prosjektoppgave (åpen prosjektoppgave: "Med stramme rammer og løse tøyler")designkatapult, take off; kreativ oppvarming, prosjektgrupper, brukerdrevet
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/innovasjonsprosesser-i-klasserommet.html
Hva har rektor med digitale verktøy og - læringsressurser å gjøre? Spill av tid eller strategisk ledelse? er tittelen på direktør Astrid Søgnen, utdanningsetaten i Oslo, sitt innlegg- ved endring; viktig at en satser på få ting, et tydelig på disse og følger opp dette- endringer må være nedfelt i styringsdokumentene- struktur er en mangelvare i undervisning, start og avslutning av læringsøkter (
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/hva-har-rektor-med-digitale-verkty-og.html
Svend Andreas Horgen fra Høgskolen i Sør-Trønderlag (også kjent fra sin utmerkede blogg Gjemmesiden) innleder med hva Web 2.0 er; det er et samlebegrep, viser blomst som godt bilde på alt Web 2.0 kan være, legger sikkert lenke til hans presentasjon her når den foreligger etter konferansen.Må bli veldig stikkordsprega, presentasjonen går kjapt. Anbefaler at du tar en tur innom dette blogginnlegget
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/bedre-lring-med-web-20-vs-horgen.html
Professor Tanja Byron, Edge Hill University, England snakker om ovennevnte tema og "The Byron Report".- barn trenger hjelp til å navigere på nettet, sammenlikner med ei mor som lærer barnet sitt å krysse gata aleine; trener sammen først, forstår hvorfor en bør gjøre det slik og slik- har anbefalt myndighetene at det blir filter på nettsider, slik at en kan se hva som kan være sikkert for barn å
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/safer-children-in-digital-world-vtanja.html
Det foregikk mange parallellsesjoner på Skolen i Digital Utvikling på Lillestrøm. Jeg fikk ikke med meg sesjonen om interaktive tavler, men hva gjør vel det? Vanja Thoen har blogga om det på IKT-prosjektbloggen til Hønefoss vgs: http://ikthovs0910.blogspot.com.
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/interaktive-tavler-lillestrm-121109.html
Jørn Møst:- Snakker om N-Trønderlags prosjekt med bl a bærbar pc til alle elever som starter i vgs fra høsten 2006.- to delprosjekter; pedagogisk (ped bruk av IKT, dig innholdsressurser, elever og læreres kompetanseutvikling og teknisk (beslutningsgrunnlag for valg av pc-modeller, finansiering avtaler, organisering, infrastruktur og programvare, mm)Kjell-Atle Halvorsen og NTNU kom inn i bildet og
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/ledelsesutfordringer-nar-klasserommene.html
- Det har aldri har blitt sagt så mye rart som om feltet IKT og skole, og derfor også så mye bra ...- se etter de små endringene, de er viktige (det er noe som gradvis transformerer lærerne og elevenes arbeid)- IKT er svært forskjellige "ting"; infrastruktur (sosiale medier . medier for småsnakk, eller utveksling av info); Verktøy som kan regulere sosiale prosesser; Ressurser som har innhold og
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/ledelse-og-kunnskapsorganisering-ikt.html
Undersøkelse som er gjort om digitale læremidler i Norden.Det det blei sett på var bl a : hvordan initieres nye digitale læringsressurser, hvordan bedømmes og evalueres disse, mm-ikke nye studier, kun sammenfatte det som allerede fantes.- konsentrert om digitale læremidler, ikke alle læringsressurser som er digitale- IKT-motivasjonen hos lærere i Danmark og Norge er betraktelig høyere enn i
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/bortom-laroboken-jan-hylen-lillestrm.html
- Skolen er nå som før en arena for ideologisk kamp.- Hvordan kan lokale aktører (ledere og utviklingsagenter blant lærerne) selv skape en skole i digtal utvikling? Hva hindrer dere?- Kjennetegn på intelligente og velutdannede mennesker som skal gjennom utvikling; gir inntrykk av at de er for utvikling, men er ofte sjøl de største hindringer for at utvikling skal skje. Benytter veltuviklede
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/eirik-irgens-ledelseskompetanse-i-en.html
Her er hashtag til konferansen: #sdu09GHveem og Bjornhg (m fl) skriver livereferat i Etherpad.Konferansen blir åpna av kunnskapsminister Kristin Halvorsen;- skolelederne har en veldig utfordrende jobb, veldig mye forskjellig de skal håndteres- hun har en forkjærlighet for fjortiser- hun kommer ikke med veska full av luftige planer, men de planene som er lagt skal fullføres, krever skole i stadig
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/11/skolen-i-dagital-utvikling-lillestrm.html
Starta i dag opp med kurset Tips&Triks i It's Learning for lærergrupper på skolen. Kurset tar nærmere halvannen time, lagt opp som et sveip innom de fleste viktige sidene ved It's, i et ganske høyt tempo. Første runde gikk greit, deltakerne var fornøyd - noe forvirra, men fornøyd ... Her er det jeg har lagt inn i Hovs IKT-Tips- og Eksempelfag (faget som inneholder det meste av info og tips ang
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/10/starta-i-dag-opp-med-kurset-tips-i-its.html
Deltok på symposium for IKT-prosjekter i Buskerud fylke i går og fikk noen gode tips om programmer / nettsteder: Jingproject - kan ta opp skjermen din (både stillbilde - som du så kan legge til f eks piler i - og video, f eks det du spiller av fra nrk, fra dvd, osv) og du kan legge til tale. Du kan ta opp inntil 5 minutter av gangen. Programmet er selvfølgelig gratis, virker spennende, men jeg
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/10/programtips.html
Hønefoss vgs har noen IKT-prosjekter gående skoleåret 0910. Med støtte fra Buskerud fylkeskommune ser vi spesielt på:- NDLA- CD-Ord- Elektroniske tavler - Tablet-pc- IKT i læringsstøttende vurdering- Skjermvideoer (brukt i digital komp heving)For å få til erfaringsdeling rundt disse prosjektene har vi oppretta en egen blogg; IKT-prosjekter Hønefoss vgs 0910. Her kommer prosjektdeltakerne til å
http://iktogskoleutvikling.blogspot.com/2009/10/ikt-prosjekter-hnefoss-vgs-0910.html
adslkjajlj
http://no.wikipedia.org/wiki/Rettskrivinga_av_1917
Update Sources