Es la ciencia que integra la educación y las herramientas informáticas para enriquecer el proceso de enseñanza- aprendizaje.
Created by loreoyarce on Jun 4, 2010
Last updated: 06/04/10 at 12:43 PM
Tags: informática
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-Es la ciencia que integra la educación y las herramientas informáticas para enriquecer el proceso de enseñanza- aprendizaje. (Lourdes Fundora) -Utilitarios como herramientas de trabajo. -Resolución de problemas para la creación de nuevas estructuras cognitivas de los educandos. -Potenciación de las estructuras cognitivas de los educando CONCEPTO DE INFORMÁTICA EDUCATIVA Federico Martín Maglio
2007-2010
Comienza implementación del plan "Enlaces al Bicentenario"
• Enlaces inicia la implementación de su plan 2007-2010, que marca el inicio de
una nueva etapa en la política chilena de integración de tecnología al mundo
escolar.
• El Plan "Enlaces al Bicentenario" considera contribuir significativamente al
cierre de la brecha digital y poner las tecnologías directamente al servicio del
aprendizaje.
http://www.enlaces.cl/tp_enlaces/portales/tpe76eb4809f44/uploadImg/File/PLAN%20ENLACES%20AL%20BICENTENARIO.pdf
PROYECTO MONTEGRANDE
El proyecto Montegrande es una iniciativa del Ministerio de educación ,orientada a impulsar experiencias innovadoras en la Educación Media Subvencionada del país con la finalidad de mejorar la calidad y equidad de la educación y pretende generar modelos creativos que puedan servir de orientación y/o réplica para otros Liceos del país.
Su objetivo es impulsar las propuestas educactivas e institucionales innovadoras a largo alcance que, diseñadas por las propias comunidades escolares, se transformen en experiencias y antecedentes válidos para la renovación y diversificación de la educación Media Chilena
los que consisten en representaciones de la realidad cotidiana, que muestran de una manera novedosa y didáctica los contenidos programáticos de las asignaturas pertenecientes al área básica de formación: Matemática, Lengua Castellana, Ciencias Sociales, Inglés, Física, Química y Biología.
Así, por medio de estas experiencias contextualizadas el estudiante trabaja cooperativamente en el marco de un desarrollo integral y transdisciplinario del currículum actual, de acuerdo a los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos para la Enseñanza Media proporcionados por el Ministerio de Educación (Mineduc).
http://www.dipres.cl/574/articles-20937_doc_pdf.pdf
Enlaces nació como un proyecto piloto con doce escuelas en Santiago y luego se extendió a La Araucanía, abarcando a cien establecimientos. Fue creada por el Ministerio de Educación en 1992, con el objetivo de constituir una red educacional nacional entre todas las escuelas y liceos subvencionados del país e incorporar las nuevas tecnologías de información y comunicación a la educación. A partir de esta fecha, y como parte del Programa de Mejoramiento de la Calidad y Equidad de la Educación (MECE) de la Reforma Educacional, Enlaces fue progresivamente capacitando a los profesores e instalando la infraestructura de redes necesaria –con los equipos, software y recursos pedagógicos correspondientes- a lo largo de todo Chile. El objetivo fue enriquecer los programas de estudio, proveer a los docentes de nuevas herramientas didácticas y ofrecer a todos los estudiantes las mismas oportunidades de acceder a una mayor cantidad y una mejor calidad de recursos de aprendizaje, independientemente de la ubicación geográfica o nivel socioeconómico de sus establecimientos.
las investigaciones desarrolladas a principios de los años 80 han permitido la convergencia de la electrónica, la informática y las telecomunicaciones posibilitando la interconexión entre redes. De esta forma, las TIC se han convertido en un sector estratégico para la "Nueva Economía" y tambien para los otros ámbitos como la educación.
http://www.monografias.com/trabajos37/tic-en-educacion/tic-en-educacion.shtml

